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从海外现场到中国之理:跨文化理论创新与中外文明互鉴学术研讨会暨教育部重大专项“外国语言文学跨文化自主知识体系创新研究”推进会成功举行

2026年10月24日,从海外现场到中国之理:跨文化理论创新与中外文明互鉴学术研讨会暨教育部哲学社会科学研究重大专项“外国语言文学跨文化自主知识体系创新研究”推进会在北京大学外国语学院新楼501会议室举行。来自北京大学、北京第二外国语学院、武汉大学、对外经济贸易大学等高校的十六位学者齐聚燕园,围绕跨文化研究自主知识体系的理论建构、方法创新与实践路径展开深入研讨。

参会学者合影

开幕式上,北京大学党委副书记、副校长宁琦教授作为重大专项首席专家致辞。宁琦强调,当前全球化进程持续深化,文明交流互鉴呈现出前所未有的复杂态势,外国语言文学研究作为话语沟通与文化传承的重要桥梁,其战略意义与时代使命日益凸显。课题组应发挥学术共同体的作用,通过交流阶段性成果,激发新的研究灵感与思路。各项研究应始终以本项目强调的跨文化理论和自主知识体系建设为牵引,加强彼此之间的联系,同时重视项目时间节点,推进研究成果的整理与发表。

宁琦教授发言

会议设置两个研讨单元。第一单元聚焦跨文化理论的发展脉络与中国文化产品的海外传播。课题组成员梳理了不同学术传统中跨文化理论的演进路径,并以中国电视剧、网络文学等文化产品为案例,围绕翻译中的文化改写、海外受众的理解与接受,以及传播平台和社群的作用展开汇报,交流研究思路、阶段性发现与后续推进路径。

第二单元聚焦互联网与人工智能发展背景下的跨文化实践及外语教学,围绕文化表征与交往体验的真实性、生成式AI介入后的跨文化能力界定与测评,以及网络平台中的跨文化冲突与公众裁决等议题展开讨论。与会成员结合具体案例,探讨技术介入对文化理解、交际方式与评价标准的影响,并就相关理论框架的解释力及其在教学与研究中的应用进行交流。

闭幕式上,宁琦教授作总结发言,肯定了各项研究和子课题所取得的进展。宁琦希望后续研究应增强问题意识与突破意识,既深入研究对象,又立足全局,加强学术对话,提升研究的连续性、联系性与系统性,推动自主知识体系建设。同时,项目研究工作要坚持问题导向,以案例支撑问题的分析与解决,形成完整研究链条。项目组成员要统筹整合成熟成果,补齐研究模块,明确应用场景,争取在高水平平台尽早发表,按期完成项目工作。

与会学者发言