2026年4月26日，教育部哲学社会科学研究重大专项“外国语言文学跨文化自主知识体系创新研究”推进会在北京大学民主楼208会议室举行。来自北京大学、北京第二外国语学院、复旦大学、中国人民大学、武汉大学、对外经济贸易大学、中国传媒大学、广东外语外贸大学、济南大学、浙江科技大学等十余所高校的二十余位专家学者齐聚燕园，围绕跨文化研究自主知识体系的理论建构、方法创新与实践路径展开深入研讨。

开幕式上，北京大学党委副书记、副校长宁琦教授作为重大专项首席专家致辞。她指出，当前全球化进程持续深化，文明交流互鉴呈现出前所未有的复杂态势，外国语言文学研究作为话语沟通与文化传承的重要桥梁，其战略意义与时代使命日益凸显。构建具有中国特色、中国风格、中国气派的跨文化研究自主知识体系，既是新时代外语学科的使命担当，也是回应国家话语权建设的现实诉求。

会议设四个单元讨论。单元一以“子课题工作展望”为主题，课题组成员分别就三个子课题的研究架构与推进路径作汇报。单元二至单元四开展专题研讨，议题涵盖跨文化研究的学术源流、全球主要国家与区域的跨文化案例、中国企业出海与对外传播实践、以跨文化教育为导向的外语教学改革、数智时代的跨文化理论思考，呈现出跨语种、跨区域、跨学科的格局。参会人员表示，构建跨文化研究自主知识体系，需要突破西方中心主义的叙事框架，挖掘中华优秀传统文化蕴含的跨文化智慧。在数智时代，应坚持技术赋能与人文导向相结合，积极探索人工智能赋能跨文化传播的新路径。

闭幕式上，宁琦教授作总结发言。她指出，本次会议的报告涉及14种以上语言，覆盖外国语言文学、新闻传播学、哲学、区域国别学4个一级学科，及其下设的18个二级学科，案例延展至亚洲、欧洲、非洲、美洲等主要区域板块，展现出跨文化研究自主知识体系建设的全球视野与战略格局。针对下阶段工作，宁琦教授向全体团队成员提出四点期望：一是坚持问题导向，锚定学术前沿与现实需求；二是强化团队协作，凝聚跨学科研究合力；三是秉持开放视野，深化国际学术交流合作；四是注重成果转化，推动学术研究落地见效。

本次推进会系统总结了项目前期成果，明确了下一阶段的工作部署，为构建外国语言文学跨文化自主知识体系、服务国家文化战略凝聚了学术共识与团队合力。经过一天热烈而深入的研讨，会议圆满落下帷幕。

文：后博文

图：外国语学院