查晓燕，1984-1996年，先后获得北京大学文学学士、硕士和博士学位，是北京大学俄罗斯语言文学系培养的第一位博士。曾两度在莫斯科大学作高级访问学者。2003年起任北京大学教授。

曾连续两届担任俄罗斯语言文学系系主任。曾任教育部高等学校外语专业教学指导委员会俄语专业教学指导分委员会委员、第二届教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员、中国社会科学院外国文学研究所职称评定委员会委员、北京大学外国语学院学术委员会委员、北京大学跨文化研究中心特约研究员、北京大学欧美文学研究中心俄罗斯研究室主任。现任北京大学外国语学院俄罗斯文化研究所所长。

主要研究方向为：俄罗斯文学史、俄罗斯文化国情学、中俄文化交流史、中俄文学比较研究、普希金研究。

1984年9月-1988年7月，北京大学俄罗斯语言文学系学士

1988年9月-1991年7月，北京大学俄罗斯语言文学系硕士

1992年9月-1996年7月，北京大学俄罗斯语言文学系博士

1991年7月-1993年8月，北京大学俄罗斯语言文学系，助教；
1993年8月-1997年8月，北京大学俄罗斯语言文学系，讲师；
1997年8月-1999年12月，北京大学俄罗斯语言文学系，副教授，文学教研室主任；
1999年12月-2002年7月，北京大学俄罗斯语言文学系，副教授，文学教研室主任，副系主任；
2002年7月-2003年7月，副教授
2003年7月-至今，教授/博导
2005年7月-2012年1月，系主任
2008年至今，北京大学外国语学院俄罗斯文化研究所所长

俄罗斯文学、中俄比较文学与文化、俄罗斯文化国情学、普希金研究

2007年获得俄罗斯文化基金会为纪念“普希金项目”推行二十年，颁发的“多年来服务于文化事业并使儿童和青少年了解并熟悉普希金的诗歌和精神遗产方面做出的贡献”荣誉证书（中国学者仅两人获得）。

1．1991-92年度北京大学教学优秀奖（集体）；

2．1995年度北京大学青年教师优秀科研成果安泰奖；

3．1997年度北京大学冈松奖教金；

4．1997年度辽宁省外国文学学会年会优秀论文一等奖；

5．2001年北京大学外国语学院首届科研成果奖（集体）：获奖成果为（1）《阿赫玛托娃的创作》，李毓榛主编《20世纪俄罗斯文学史》（2）《俄罗斯的普希金 普希金的俄罗斯》，李毓榛主编《俄罗斯：解体后的求索》；

6．2001年8月全国高校外国文学教学研究会第二届优秀教学科研成果奖中的优秀论文奖，获奖论文为：《过去贯通于现在 现在孕育着未来——普希金历史主义观初探》，发表在《国外文学》1999年第1期

7．2006年12月教育部颁发的第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖外国文学类一等奖（集体）：获奖成果为《19世纪初期俄国文学：克雷洛夫，格利鲍耶陀夫》，李赋宁主编《欧洲文学史》（三卷本）——彭克巽主编《欧洲文学史》（十九世纪欧洲文学）第2卷，商务印书馆，2001年4月

8．第一届（2009年）全国高校专业俄语文学组论文二等奖，获奖论文为：《寻乐园——俄罗斯文学中的“大地周游”因素探析》，发表于《国外文学》2005年第3期

9. 2012-2013学年度北京大学外国语学院教学优秀奖

10.专著（李明滨、查晓燕合著）《中外文学交流史 中国-俄苏卷》（钱林森、周宁主编《中外文学交流史》17卷之一），山东教育出版社，2015年）获2016年第六届中华优秀出版物奖图书奖【中国出版协会颁发】、2017年第四届中国出版政府奖图书奖【国家新闻出版广电总局颁发】（整套丛书获得这两项奖）

（一）专著：

 1、《北方吹来的风——俄罗斯苏联文学与中国》， 海南出版社，1993年

 2、《普希金——俄罗斯精神文化的象征》， 北京大学出版社，2001年

3、 李明滨、查晓燕著《中外文学交流史 中国-俄苏卷》（钱林森、周宁主编《中外文学交流史》17卷），山东教育出版社，2015年

（二）编著：

 1．顾蕴璞、查晓燕、吴泽霖主编《俄罗斯文艺》1999年第2期（普希金专刊）

2．查晓燕主编《曹靖华诞辰110周年纪念文集》，红旗出版社，2009年

3. 查晓燕主编《俄罗斯文学研究》（北京大学欧美文学论丛第9辑），人民文学出版社，2016年

（三）论文（部分）：

1.《 阿赫玛托娃》，李明滨主编《俄罗斯二十世纪非主潮文学》，北岳文艺出版社，1998年

2. 《茨维塔耶娃》，李明滨主编《俄罗斯二十世纪非主潮文学》，北岳文艺出版社，1998年

3. 《普希金：动态的经典——兼议“诗学流亡”中的阿赫玛托娃、茨维塔耶娃和曼德尔施塔姆》，《北京大学学报》1999年外国语言文学增刊

4. 《普希金在中国的接受：翻译概观》（俄文），《语言 意识 交际》（论文集，第10辑），莫斯科大学“对话”出版社，1999年

5. 《中国普希金研究资料目录及索引》（查晓燕、戴天恩编），张铁夫主编《普希金与中国》，岳麓书社，2000年

6. 《克雷洛夫》，彭克巽主编《欧洲文学史》（十九世纪欧洲文学）第2卷，商务印书馆，2001年

7. 《格里鲍耶陀夫》，彭克巽主编《欧洲文学史》（十九世纪欧洲文学）第2卷，商务印书馆，2001年

8. 《皇村：时间回廊• 精神故国》，刘意青等主编《经典作家作品研究》（欧美文学论丛第一辑），人民文学出版社，2002年

9.《中国文化与俄罗斯文化的相互影响》（Взаимодействие китайской и русской культур），《国外的俄语研究》（《Русский Язык За Рубежом 》），2003年第1期

10. 《瓦尔多夫斯基》，李明滨主编《20世纪世界文学名著导读》，北京大学出版社，2004年

11. 《异国形象的解读：“自我”与“他者”·“本土”与“异域”》， 王奇主编《“多极化世界格局中的中俄科技、教育、文化交流”国际论坛会议文集》，清华大学出版社，2004年

12. 《寻乐园——俄罗斯文学中的“大地周游”因素探析》，《国外文学》2005年第3期

13.《记忆的叙说：时代·我》，杨国政 赵白生主编：《传记文学研究》（欧美文学论丛第四辑），人民文学出版社，2005年

14.《19世纪俄罗斯诗歌发展概述》，任光宣主编《俄罗斯文学简史》，北京大学出版社，2006年

15.《亚•谢•普希金》，任光宣主编《俄罗斯文学简史》，北京大学出版社，2006年

16.《费•伊•丘特切夫》，任光宣主编《俄罗斯文学简史》，北京大学出版社，2006年

17.《玛•伊•茨维塔耶娃》，任光宣主编《俄罗斯文学简史》，北京大学出版社，2006年

18.《安•安•阿赫玛托娃》，任光宣主编《俄罗斯文学简史》，北京大学出版社，2006年

19.《镜与像——19世纪俄国文学中的中国形象》，《跨文化对话》（第22辑），凤凰出版传媒集团、江苏人民出版社，2007年

20.《中国俄语教育中的曹靖华——我国的曹靖华研究一瞥》，郑体武主编:《继往开来——中国俄语教育三百年国际学术研讨会论文集》，上海外语教育出版社，2009年

21. 《自传文学视角下的观照：茨维塔耶娃〈我的普希金〉的个案剖析》，中国外国文学学会编 何辉斌执行主编 《“外国文学研究60年”【外国文学学会第十届年会论文集】》，浙江大学出版社，2010年

22.《外国文学经典传播中的“契诃夫经验”——以契诃夫的戏剧在中国传播的历程为例》，《哈尔滨工业大学学报》（社会科学版），2013年第4期

23. 查晓燕、彭甄、吴石磊：《俄罗斯文学研究》（莱蒙托夫及其作品研究、果戈理及其作品研究、托尔斯泰及其作品研究、契诃夫及其作品研究、肖洛霍夫及其作品研究），罗芃主编《改革开放30年的外国文学研究（第二卷）文献综述（下）》，北京大学出版社，2018年

国家社会科学基金重大项目“中国文化域外传播百年史”（1807-1949）的子项目“中国文化在俄罗斯传播的百年历程”

中国作家协会会员

普希金研究会副会长

中国俄罗斯文学研究会理事

中国高等教育学会外国文学专业委员会常务理事

教育部人文社会科学项目评审专家

教育部学位与研究生教育发展中心特聘评议专家

国家图书馆古籍馆专家库成员

目前正在讲授的课程有：

（一）硕士生和博士生课程：俄罗斯文学史、中俄比较文学研究、普希金专题研究、中俄文化交流史

（二）本科生课程：中俄文化交流史（全校性通选课）、清代中俄关系文献选读（公选课）

访学进修：

1.1994年-1995年，以高级访问学者的身份在国立莫斯科罗蒙诺索夫大学语文系19世纪文学教研室访学进修（为期一年）。

2.1999年-2000年，以高级访问学者的身份在国立莫斯科罗蒙诺索夫大学语文系20世纪文学教研室访学进修（为期半年）。

重要国际会议：

1.1999年11月，参加“千年之交的莫斯科—俄罗斯”国际学术会议（莫斯科），用俄文做了题为《21世纪中俄文化对话途径之我见》的大会发言。

2.2002年9月，参加“亚洲与太平洋地区国家俄罗斯语言与文化”国际论坛（乌兰巴托，蒙古国立大学），用俄文做了题为《中国文化与俄罗斯文化的相互影响与相互渗透》的大会发言。   
3.2004年3月，参加“多极化世界格局中的中俄科技、教育、 文化交流”国际论坛（北京，清华大学），做了题为《异国形象的解读：“自我”与“他者”、“本土”与“异域”——简论19世纪俄国作家的两部旅行记》的发言。
4.2007年10月，参加“曹靖华先生诞辰110周年纪念会暨俄罗斯文学国际研讨会“（北京大学），做了题为《我国的曹靖华研究一瞥》的发言。
5.2012年6月，参加“中俄战略合作高峰论坛”暨“中俄战略合作的现状、面临的挑战及其建议”国际学术研讨会（北京，清华大学），做了题为《外国文学经典传播中的“契诃夫经验”——以“契诃夫经典”在当代中国文化语境下的流布为例》的发言。